Αρχείο ετικετών: Όμιλοι

Ιούλ 07 2015

Όμιλοι Δημιουργικότητας και Αριστείας για το Σχολικό Έτος 2015-16

Το Πρότυπο Γυμνάσιο Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων προγραμματίζει για το Σχολικό Έτος 2015-16 τη λειτουργία των ακόλουθων εκπαιδευτικών ομίλων δημιουργικότητας και αριστείας:

Συνέχεια ανάγνωσης »

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://gym-zosim.ioa.sch.gr/omili-dimiourgikotitas-ke-aristias-gia-to-scholiko-etos-2015-16/

Σεπ 27 2014

Όμιλοι σχολικού έτους 2014-15

Στο Σχολείο μας, το σχολικό έτος 2014-15, θα λειτουργήσουν οι παρακάτω Όμιλοι Δραστηριοτήτων και Αριστείας.

Συνέχεια ανάγνωσης »

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://gym-zosim.ioa.sch.gr/omili-scholikou-etous-2014-15/

Οκτ 23 2013

Ωρολόγιο πρόγραμμα λειτουργίας ομίλων, 2013-14

Ωρολόγιο πρόγραμμα λειτουργίας ομίλων, 2013-14

Συνέχεια ανάγνωσης »

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://gym-zosim.ioa.sch.gr/orologioomiloi/

Σεπ 25 2013

Λειτουργία ομίλων και Υποβολή αιτήσεων συμμετοχής, 2013-14

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΖΩΣΙΜΑΙΑΣ ΣΧΟΛΗΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2013-2014 Λειτουργία ομίλων / Υποβολή αιτήσεων συμμετοχής   Πολλοί παιδαγωγοί και ψυχολόγοι θεωρούν ότι η ύπαρξη της ομαδικής ζωής στο σχολείο είναι άκρως απαραίτητη. Η συμμετοχή και η δραστηριοποίηση  των μαθητών σε θεματικούς άξονες που επιλέγονται με βάση τα ενδιαφέροντά τους ευνοούν σταθερά την ομαδικότητα και την …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://gym-zosim.ioa.sch.gr/etisiesomiloi2013_14/

Σεπ 16 2013

Όμιλοι – Ενισχυτική Διδασκαλία 2013-14

Στο Σχολείο μας θα λειτουργήσουν οι παρακάτω Όμιλοι και Τμήματα Ενισχυτικής Διδασκαλίας για το σχολικό έτος 2013-14. ΟΜΙΛΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ Θεατρικός Εκπαιδευτικός όμιλος (4 ώρες) Όμιλος Μουσικής (2 ώρες) Αθλητικός όμιλος (4 ώρες) Όμιλος Τεχνολογίας – Αυτοματισμών (2 ώρες) Όμιλος Ιταλικής Γλώσσας και Πολιτισμού ( 2 ώρες) ΟΜΙΛΟΣ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ Μαθηματικός όμιλος (2 ώρες) ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ …

Συνέχεια ανάγνωσης »

Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://gym-zosim.ioa.sch.gr/omiloienisxitiki/

» Νεότερα άρθρα

Φέρε περισσότερα στοιχεία