Στο πλαίσιο της πιλοτικής εφαρμογής του Νέου Προγράμματος Σπουδών για τη Λογοτεχνία, υλοποιήθηκε στο σχολείο μας έρευνα δράσης με ετεροπαρατήρηση ανάμεσα στις διδάσκουσες εκπαιδευτικούς (Αμοργιανιώτη Ειρήνη – Ζήκου Ελένη). Συγκεκριμένα, το σχολικό έτος 2021-22, η ετεροπαρατήρηση διενεργήθηκε κατά τη διδασκαλία συστάδας κειμένων με ιστορικογραμματολογική προσέγγιση σε τμήμα της Γ΄ τάξης. Αποτιμήθηκε συνεργατικά η επιλογή των …
