Στο πλαίσιο της διδασκαλίας των Φυσικών Επιστημών και του Σχεδίου Δράσης «Κλιματική κρίση: οι μαθητές εντοπίζουν, καταγράφουν και διερευνούν περιβαλλοντικά προβλήματα και προτείνουν λύσεις», την Πέμπτη 19 Μαρτίου 2026 οι μαθητές/ήτριες των τμημάτων Β1 και Β3 συμμετείχαν στην εκπαιδευτική δράση «Exploring the Brain – A Sensory Journey». Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της Εβδομάδας Ευαισθητοποίησης για τον Εγκέφαλο και διοργανώθηκε από το Εργαστήριο Φυσιολογίας του Τμήματος Ιατρικής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, στο Συνεδριακό Κέντρο «Κάρολος Παπούλιας».
Στόχος της δράσης ήταν η βιωματική προσέγγιση της λειτουργίας του ανθρώπινου εγκεφάλου, με έμφαση στον ρόλο των επιμέρους εγκεφαλικών περιοχών στη σκέψη, την αντίληψη, τη συμπεριφορά και την καθημερινή ζωή. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε διαδραστικούς εκπαιδευτικούς σταθμούς, διερευνώντας βασικές έννοιες των Νευροεπιστημών μέσα από πειράματα, αισθητηριακές δραστηριότητες και εκπαιδευτικά παιχνίδια. Μεταξύ άλλων, είχαν την ευκαιρία να χρησιμοποιήσουν μικροσκόπια, να γνωρίσουν τις λειτουργίες των λοβών του εγκεφάλου και να παρακολουθήσουν επίδειξη εγκεφαλογράφου.
Η συμμετοχή των μαθητών υπήρξε ιδιαίτερα δημιουργική και ουσιαστική και ενίσχυσε το ενδιαφέρον τους για τις Φυσικές Επιστήμες.
Ευχαριστούμε θερμά τους διοργανωτές και ιδιαίτερα τον υπεύθυνο, Δρ. Κωνσταντίνο Τσάμη, για την πολύτιμη εμπειρία που προσέφεραν στους μαθητές μας.
Συνοδοί Εκπαιδευτικοί: Αγγελική Κοσμοπούλου, Καλλιόπη Μάκη, Χριστίνα Παντούλα
